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乡村振兴十大阅读推广人 李济远:文化不能缺席 孩子不能掉队

李济远在宝德书院农家书屋开展阅读推广活动

山东高密经济开发区冯家庄村坐落着一家农家书屋——宝德书院。4间教室外加一个宽敞的院子,在初夏时节显露出勃勃生机。

这里是周边孩子的乐园,让他们远离电子设备,沉浸在书香之中。孩子来到这里不仅能看书,还可以体验最具当地特色的非遗民俗项目。在百姓的口中,宝德书院农家书屋是“培养孩子的第二课堂”。在创办人李济远的认知里,宝德书院农家书屋是“传承齐鲁文脉、塑造良好家风的试验田”。

宝德书院农家书屋的故事始于2013年。

此前,作为高密市张鲁小学的教师,李济远在基层教学一线工作多年。“乡村的孩子跟城市的孩子不一样,放学后能去的地方比较少,节假日更是如此,孩子们的业余文化生活比较单一。”李济远说,鉴于此,经过几年观察和酝酿,他决心开办一家类似“四点半学校”的公益书屋,将孩子们聚在一起读书。

万事开头难。为让孩子们有个安静又安全的读书之所,李济远和同为小学教师的妻子单美华商议,把自家的房子腾出来作为书屋,二人则搬到亲戚家借住。

有了地方,夫妻二人拿出多年的积蓄,去市区的书店购书,添置书架、课桌、电脑等物品。担心孩子们夏天在书屋内阅读太热,李济远咬咬牙,给书屋安上了空调。

“清末,我祖上曾在当地创办‘宝德斋’,义务为乡亲们的子弟传道授业。因此我将书屋命名为‘宝德书院’,算是继承家训,并阐释自己的教学理念:人间至宝是有德。”李济远说,宝德书院农家书屋创办初期,影响力有限,来体验的孩子不多。后来随着乡亲们一传十、十传百,大家认识到了让孩子多读书的好处,宝德书院农家书屋的名声越传越远。

为提升阅读推广的效果,李济远和妻子除了教给孩子们阅读方法,还组织丰富多彩的读书推广活动。比如,聚焦党史传播,宝德书院农家书屋策划开展红色经典诵读活动;印制阅读积分卡,每月评选“读书之星”;举办小手拉大手活动,吸引家长加入到阅读的队伍中。

读书之外,李济远从提升宝德书院农家书屋的实用性角度出发,打造“家长课堂”,从市里邀请家教领域的专家给家长授课,教授如何培养孩子养成良好生活习惯。高考前后,宝德书院农家书屋还会邀请指导老师,给农村的孩子和家长指导志愿填报。

李济远和他的宝德书院农家书屋如今不仅辅导孩子们写作业、练字、读书,还肩负起优秀传统文化传承的重任。宝德书院农家书屋开设了舞蹈、武术、编程等特色课程。同时,定期组织高密市的扑灰年画、剪纸、泥老虎等非遗的传承人到书院跟孩子们面对面交流,让孩子体验民俗文化的博大精深。

除了妻子鼎力支持,李济远的其他亲朋也加入到这项公益事业中。他70多岁的父母现在是宝德书院农家书屋的“后勤保障人员”;他的孩子也在书院进行志愿服务多年,为小朋友教授硬笔书法。

更多的文化志愿者慕名来到宝德书院农家书屋,当中有热心公益阅读推广的教师,有高校学生,有市区政府部门的工作人员。

自成立之初,宝德书院便被纳入农家书屋工程统一管理。得益于当地相关部门的支持,李济远带动上百位文化志愿者参与宝德书院农家书屋的阅读推广活动,让几千名孩子受益。宝德书院农家书屋也从最开始的一间房,发展到现在4间教室和一个院子,图书从几百册添至两万多册。更可贵的是,高密市复制推广宝德书院农家书屋的经验,结合农家书屋效能提升,在当地建成8家宝德书院分院,深受群众欢迎。

“乡村振兴路上,文化不能缺席,孩子不能掉队。”李济远说,9年来,作为宝德书院农家书屋的创办者和高密阅读推广的参与者,他见证了乡村日新月异的变化,切身感悟到百姓物质生活富足之后,对精神文化产品的渴望。近些年,当地公共文化服务体系建设日趋完善,上级部门对基层文化阵地、资源的关注程度很高,乡亲们看在眼里、喜在心上。李济远表示,宝德书院农家书屋将继续丰富活动样式,创新公共文化服务供给,聚焦乡村孩子教育面临的短板,尽己所能推动全民阅读,让孩子们在家门口体悟读书的力量。

(来源:中国文化报)

 

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